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主动式太阳能系统城市融合的选址与建筑体量考量
摘要： 本文旨在确定建筑构件的最佳几何形态，以确保主动式太阳能系统在城市肌理中实现可行的建筑集成。通过文献综述，报告并分析了类似研究目标，同时探讨了城市区域中主动式太阳能系统的建筑集成问题。该研究的动机源于需要在城市街区尺度以及建筑群（而非单体建筑）的体量配置尺度上进行分析。在保持居住密度恒定的同时，通过研究这些物理特征集得出简化原型。研究创建了十二组简化建筑构件配置方案，其中考察的几何参数包括：分隔建筑构件的街道宽度、既有及拟建建筑的高度，以及可适配于拟议建筑构件中的建筑体量配置。通过调整这些参数来改变集体建筑体量与布局决策，从而实现建筑群立面与屋顶上主动式太阳能系统的最优集成。随后，针对每种情况计算了建筑集成系统的能源生产潜力，以便对这十二组简化体量与布局配置进行比较分析，从而为建筑设计师和规划部门提供一种量化街区尺度太阳能规划决策的方法。
关键词： 太阳能规划、建筑一体化、可持续发展、建筑体量、城市设计、建筑日照
更新于2025-09-23 15:22:29
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巴西技术教育机构中光伏太阳能系统的引入：教师对可持续发展贡献的认知
摘要： 教学空间被视为具有推动可持续发展相关影响力的机构。因此，除了作为知识（再）生产者外，它们还必须承担起将日?？沙中卸扇肫渲械穆桌碓鹑巍１狙芯恳源宋尘?，评估了教师对教学-学习过程贡献的认知，以及因教育机构引入光伏太阳能系统而产生的、符合可持续发展理念的教学实践推广情况。研究在里约格兰德州联邦教育科技学院展开，该学院21个校区共分布着2.2兆瓦峰值的光伏系统。通过调查教师在校实践中对可再生能源的认知与态度，本研究旨在理解这些问题并提出强化教师日常校园角色的建议。教师们虽认识到这些能源的重要性，但其知识并未与实践形成关联。由此证实：仅凭校园光伏系统的存在，尚不足以建立推动可持续发展的必要联系——既未能支撑相关理念，也未促成与该技术挂钩的教学实践采纳。此外，教师未能将可再生能源知识引入课堂并与学生日常生活建立联系的现象同样显著。要培养促进可持续发展文化的可再生能源应用意识，必须形成教师的认知体系与态度倾向，且这种培养应当遵循持续发展的路径。
关键词： 可持续性、光伏、教学-学习、可再生能源、可持续发展、教育、学校、教师
更新于2025-09-19 17:13:59
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基于细菌纤维素和金的可降解环保型等离子体传感器
摘要： 在多个应用领域中，结合生物受体的等离子体传感器平台被广泛用于制备生物传感器。这些商用设备大多基于一次性芯片——通常是在昂贵传感器系统中使用镀有特定生物受体的金芯片。本研究提出一种低成本、小尺寸的传感器系统，通过创新性的细菌纤维素（BC）光学波导来监测一次性等离子体芯片。具体而言，我们在可激发局域表面等离子体共振（LSPR）的绿色平板波导上溅射金层。实验结果表明：基于BC的复合材料可作为环保型等离子体传感器平台，适用于开发一次性生物传感器。该传感器采用光纤与简易设备即可运行——具体通过光纤连接绿色一次性LSPR传感器与光源及光谱仪。我们采用两种不同BC光学波导构型（含离子与不含离子）对新型等离子体传感方法进行了测试。
关键词： 细菌纤维素、局域表面等离子体共振、环保一次性传感器、光学传感器、可持续发展
更新于2025-09-16 10:30:52
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基于细菌纤维素的等离子体传感器用绿色平板波导
摘要： 我们采用一种基于细菌纤维素（BC）的绿色复合材料作为光波导。更具体地说，我们在这种创新平板波导上溅射了一层薄金膜，以获得局域表面等离子体共振（LSPR）传感器。实验结果证实，这种基于BC的复合材料可作为具有等离子体特性的环保型光学传感平台，可用于实现一次性生物传感器。该新型光学传感器通过与光纤结合使用，这些光纤将绿色一次性光学传感器与光源和光谱仪连接起来。通过测量不同水-甘油溶液的折射率对该设备进行了测试。
关键词： 折射率测量、可持续发展、局域表面等离子体共振、细菌纤维素、光学传感器
更新于2025-09-12 10:27:22